Pla docent
Universitat d'Andorra
Els estudiants coneixen i practiquen amb els tutors les cures de complexitat mitjana mitjançant simulacions a les aules. Més endavant han de posar en pràctica en context real tant les cures infermeres com els coneixements adquirits en mòduls anteriors sobre la malaltia aguda, la malaltia crònica en les diferents etapes de la vida, ho fan alhora que integren progressivament els diferents rols infermers en funció dels àmbits assistencials que descobreixen (hospitalària, salut de la dona, mare i nadó).
El seguiment i l’avaluació per part del professorat es donarà en diferents moments al llarg del desenvolupament del mòdul, seguint les indicacions de cada seminari, tutor/a clínic/a i tutor/a acadèmica.
Els estudiants que no hagin superat l’avaluació continuada del mòdul, tenen l'opció de l'avaluació final, seguint les indicacions.
Cada seminari detallarà la bibliografia bàsica.
Cada seminari detallarà la bibliografia complementària.
Codi - Competències (C) / Resultat d'aprenentatge específic (RA)Nivell
CBINFE-E001 - Aplicar el procés d'infermeria proporcionant cures individualitzades a través de la valoració, la recollida de dades i la formulació de problemes i diagnóstics infermers.
RABINFE-E001-09 - Dissenya un pla de cures amb l’acompanyament i supervisió del tutor.3
CBINFE-E002 - Avaluar el procés d'infermeria.
RABINFE-E002-03 - Aplica el procés d’infermeria.2
CBINFE-E004 - Gestionar els recursos en l'aplicació de protocols i procediments.
RABINFE-E004-03 - Gestiona els recursos per aplicar protocols i procediments en un context agut.2
CBINFE-E005 - Tenir cura de les persones en situacions específiques.
RABINFE-E005-05 - Executa les cures infermeres per satisfer les necessitats identificades de la persona en situació aguda.2
CBINFE-E009 - Capacitat de comprendre i entendre la persona de manera holística.
RABINFE-E009-04 - Actua holísticament en funció de la situació i el context de la persona amb el suport d’un tutor.3
CBINFE-E010 - Capacitat d'utilitzar de manera adecuada les habilitas i activitats per proporcionar cures òptimes.
RABINFE-E010-03 - Demostra, en un entorn simulat, les habilitats i capacitats humanes (psicomotriu, cognitiu i actitudinal) necessàries per realitzar cures òptimes amb destresa i pulcritud.2
RABINFE-E010-04 - Executa les intervencions que requereixen habilitats de mitja complexitat amb supervisió del tutor clínic lligat al context.2
Codi - Competències (C) / Resultat d'aprenentatge transversal (RA)ÀreaNivell
CBINFE-T003 - Utilitzar estratègies per prevenir i resoldre problemes, conflictes i canvis en el camp professional.Responsabilitat personal
RABINFE-T003-02 - Proposa diverses solucions per resoldre un problema o conflicte clarament identificat.2
CBINFE-T005 - Saber aplicar tant l'anàlisi com la síntesi per organitzar i planificar la feina pròpia.Gestió del coneixement i autonomia en el treball
RABINFE-T005-02 - Proposa la gestió i lorganització del treball segons una planificació orientativa amb acompanyament i suport del tutor acadèmic.2
CBINFE-T010 - Orientació cap a la qualitat.Responsabilitat personal
RABINFE-T010-02 - Reconeix els resultats excel·lents en el seu àmbit destudi i millora de forma sistemàtica el treball personal.2
1. Seminari: Habilitats i escenaris clínics de complexitat mitjana I - Docència en català (Més informació)
2. Estada formativa clínica III - Docència en català (Més informació)

Universitat d'Andorra, © 2010-2025. Nebula (v. 2.0.0 rev. 3435)