Pla docent
Universitat d'Andorra
L’estada formativa clínica en salut mental té com a objectiu consolidar les competències infermeres avançades en l’atenció a persones amb problemes de salut mental en entorns assistencials reals.

El mòdul permet a l’estudiant integrar els coneixements teòrics, clínics i ètics adquirits al llarg del grau, aplicant-los a situacions de complexitat elevada pròpies de l’àmbit de
la salut mental.

Aquesta estada fomenta la presa de decisions infermeres fonamentades en l’evidència científica, l’aplicació del model centrat en la persona i el treball interdisciplinari, tot promovent una pràctica professional reflexiva, responsable i compromesa amb els drets humans, la lluita contra l’estigma i la qualitat assistencial.
El mòdul es fonamenta en el treball i l’avaluació de les competències específiques i transversals a través de:

· Seminaris que agrupen continguts, procediments i actituds
. Estades formatives
El seguiment i l’avaluació per part del professorat es donarà en diferents moments al llarg del desenvolupament del mòdul, seguint les indicacions de cada seminari, tutor/a clínic/a i tutor/a acadèmica.
Els estudiants que no hagin superat l’avaluació continuada del mòdul, tenen l'opció de l'avaluació final.
Cada seminari detallarà la bibliografia bàsica.
Cada seminari detallarà la bibliografia complementària.
L'assistència a les classes de teòric pràctiques és obligatòria.
L’assistència és obligatòria el 100% a les Estades formatives clíniques als centres i/o institucions sanitàries.
El mòdul té associats uns resultats d’aprenentatge que es troben descrits en el seu pla docent. Aquests resultats d’aprenentatge són avaluats utilitzant una escala numèrica de 0 a 10 (per dècimes).

Per superar un mòdul és necessari que la qualificació de tots els resultats d'aprenentatge (RA) associats a aquest mòdul sigui superior o igual a 5.

A més, els resultats d’aprenentatge del mòdul, cadascun en el seu nivell competencial, contribueixen a l’avaluació de les competències específiques i transversals que l’estudiant tindrà en acabar els estudis.

L’avaluació els Resultats d'Aprenentatge associats al mòdul serà individual.

El professorat es reserva el dret de fer una prova oral sobre qualsevol lliurament per validar la nota final, tant en avaluació continuada com en avaluació final.
Codi - Competències (C) / Resultat d'aprenentatge específic (RA)Nivell
CBINFE26-E003 - Integrar la pràctica basada en l’evidència de manera efectiva i eficient.
RABINFE26-E003-12 - Raonar críticament l’evidència científica per fomentar la presa de decisions infermeres en l’àmbit de la salut mental.3
CBINFE26-E004 - Dominar les bases científiques de les ciències de la salut necessàries per a la pràctica infermera.
RABINFE26-E004-21 - Integrar els coneixements científics de les ciències de la salut per interpretar situacions clíniques complexes en l’atenció infermera en salut mental.3
Codi - Competències (C) / Resultat d'aprenentatge transversal (RA)ÀreaNivell
CBINFE26-T002 - Treballar com a membre d’un equip, de forma col·laborativa i amb responsabilitat compartida.Emprenedoria i treball en equip
RABINFE26-T002-07 - Contribuir en la presa de decisions compartides, promovent la corresponsabilitat, la comunicació efectiva i la millora del treball en l’atenció infermera en salut mental.3
CBINFE26-T004 - Actuar segons l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional.Gestió del coneixement i autonomia en el treball
RABINFE26-T004-11 - Prendre decisions professionals fonamentades, promovent una actuació ètica, equitativa i socialment responsable en l’atenció infermera en salut mental.3
CBINFE26-T005 - Dissenyar i desenvolupar projectes i processos emprenedors des d’una perspectiva d’equilibri sostenible per a la transformació de l’entorn.Gestió del coneixement i autonomia en el treball
RABINFE26-T005-05 - Dissenyar projectes o treballs acadèmics de recerca infermera innovadors orientats a la millora de la pràctica clínica en l’àmbit de salut mental.3
1. Seminari: Preparació per a l’experiència pràctica en l’àmbit de salut mental
2. Estada formativa clínica en l’àmbit de salut mental